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“托”護(hù)新就業(yè)群體的“小牽掛”——湖南省新就業(yè)群體子女暑期托管志愿服務(wù)項(xiàng)目綜述

  湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端   2025-09-08 15:42:05

湖南日?qǐng)?bào)全媒體記者 王振亞 通訊員 陳曦

方向盤握得穩(wěn)卻難顧孩子假期,穿梭街巷間仍牽掛獨(dú)自在家的娃……每年暑假,網(wǎng)約車司機(jī)、外賣騎手等新就業(yè)群體的“帶娃焦慮”都備受關(guān)注。

今年,省委社會(huì)工作部組織實(shí)施“‘新’心向榮 相伴成長(zhǎng)——湖南省新就業(yè)群體子女暑期托管志愿服務(wù)項(xiàng)目”,以“省級(jí)統(tǒng)籌、市縣指導(dǎo)、志愿組織實(shí)施”的模式,“托”護(hù)新就業(yè)群體的“小牽掛”,讓他們的子女由“脫管”變“托管”,收獲充實(shí)快樂的假期。

古丈縣新就業(yè)群體子女暑期托管志愿服務(wù)項(xiàng)目開營

開在“家門口” 破解看護(hù)難

“李老師,把孩子送到這兒,我就能安心去上班了,真是太感謝你們了!有你們照看著,我工作起來也更有勁頭?!?月5日上午8時(shí)許,在桂陽從事網(wǎng)約配送員工作的史瓊?cè)?,像往常一樣?zhǔn)時(shí)將上小學(xué)五年級(jí)的女兒送到托管班,鄭重地交給身著紅馬甲的志愿者。

這樣設(shè)立在“家門口”的新就業(yè)群體子女托管班,正是湖南“‘新’心向榮 相伴成長(zhǎng)”新就業(yè)群體子女暑期托管志愿服務(wù)活動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐,它不僅有效破解了新就業(yè)群體子女暑期“看護(hù)難”的問題,還成了湖湘大地上一道溫暖人心的風(fēng)景線。

衡陽縣明翰社區(qū)整合黨群服務(wù)中心圖書室、活動(dòng)室,打造“學(xué)習(xí)+活動(dòng)”一體化空間古丈縣古丈坪社區(qū)則把托管點(diǎn)打造成“童趣天地”,色彩斑斕的布置與志愿者的暖心服務(wù),讓新就業(yè)群體的子女一進(jìn)門就感受到家的溫暖。

多元課程促進(jìn)“全面成長(zhǎng)”?

“平時(shí)工作忙,孩子暑期沒人照看,心里一直懸著?,F(xiàn)在有了托管服務(wù),不僅能安心工作,還能看到孩子開心學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng),真的特別暖心!”衡陽縣快遞員吳師傅語氣里滿是感激。衡陽縣托管班專業(yè)教師與志愿者攜手圍繞課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、安全知識(shí)科普等方面,為孩子們定制豐富課程,同時(shí)開展手工制作、趣味閱讀、紅色故事分享會(huì)等活動(dòng),既助力學(xué)業(yè)提升,又拓寬知識(shí)視野、培育愛國情懷。

衡陽縣的實(shí)踐放眼全省,各地在推進(jìn)暑期托管志愿服務(wù)項(xiàng)目時(shí),均主動(dòng)打破“單一看護(hù)”的傳統(tǒng)做法,普遍采用“興趣激發(fā)+能力提升”的雙軌模式,為托管服務(wù)注入全新活力。在此基礎(chǔ)上,各地結(jié)合不同年齡段兒童的身心特點(diǎn)與發(fā)展需求,量身定制多樣化的課程“菜單”:低年級(jí)側(cè)重習(xí)慣培養(yǎng)與興趣啟蒙,高年級(jí)兼顧能力提升與視野拓展,真正讓托管服務(wù)既解決看管難題又能促進(jìn)孩子“全面成長(zhǎng)”。

永州市在永華高級(jí)中學(xué)開設(shè)就業(yè)群體子女專屬暑期托管班

永州市在永華高級(jí)中學(xué)開設(shè)就業(yè)群體子女專屬暑期托管班,設(shè)置非遺女書文化、傳統(tǒng)茶文化、武術(shù)太極、圍棋等特色課程,讓孩子們?cè)谖幕w驗(yàn)中,解鎖充實(shí)又精彩的假期時(shí)光。桂陽縣招募3名暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者與1名退休教師,組成專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)不僅為孩子提供作業(yè)輔導(dǎo)與答疑,通過開展手工制作、繪畫創(chuàng)作、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)等特色活動(dòng),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力。

湘鄉(xiāng)市直接將托管班設(shè)在新華書店,設(shè)有心理健康輔導(dǎo)課,心理老師通過生動(dòng)有趣的“情緒識(shí)別游戲”,引導(dǎo)孩子準(zhǔn)確表達(dá)喜怒哀樂,并借助小組合作情景模擬,教會(huì)大家如何和小伙伴愉快相處,課堂上的歡笑聲此起彼伏,孩子的臉上洋溢著燦爛笑容。

合力撐起成長(zhǎng)“守護(hù)傘”

8月11日,通道侗族自治縣雙江鎮(zhèn)城南社區(qū),志愿者正帶著孩子們學(xué)唱侗歌。孩子們跟著節(jié)奏輕聲哼唱,從生疏到逐漸熟練,稚嫩的歌聲與歡快的笑聲交織,成為夏日里一道溫馨的風(fēng)景線。該縣雙江鎮(zhèn)城南社區(qū)、通道陽光社會(huì)工作服務(wù)中心開展“‘新’心向榮 相伴成長(zhǎng)”新就業(yè)群體子女暑期托管志愿服務(wù)活動(dòng),通過“公益托管+志愿服務(wù)”模式,合力為新就業(yè)群體子女成長(zhǎng)撐起“守護(hù)傘”。

通道侗族自治縣的做法不是個(gè)例。本次服務(wù)項(xiàng)目,地構(gòu)建起“專業(yè)力量+志愿服務(wù)”的支撐體系,讓服務(wù)既暖心又專業(yè)。

資興市委社會(huì)工作部聯(lián)動(dòng)交警、禁毒、司法等部門及志愿者團(tuán)隊(duì),形成“團(tuán)組織+社會(huì)組織+專業(yè)力量”的服務(wù)模式,通過開展“心里悄悄話”“平安小課堂”等活動(dòng),解決了新就業(yè)群體家長(zhǎng)的后顧之憂。永州集結(jié)檢察院、消防救援、紅十字會(huì)、婦聯(lián)、司法、國家電網(wǎng)等多領(lǐng)域力量,組建“安全導(dǎo)師天團(tuán)”,為孩子筑牢安全防線。不少地方還建立“每日匯報(bào)”制度,實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子動(dòng)態(tài)。

“看到志愿者這么用心,我非常感動(dòng)。”在衡南縣托管班家長(zhǎng)開放日,一位網(wǎng)約車司機(jī)看著孩子在美術(shù)課上認(rèn)真作畫,眼眶泛紅。今年夏天,這樣的溫暖場(chǎng)景在湖南多地不斷上演。

如今,“‘新’心向榮 相伴成長(zhǎng)——湖南省新就業(yè)群體子女暑期托管志愿服務(wù)項(xiàng)目”已圓滿結(jié)束,但關(guān)愛仍在延續(xù)。省委社會(huì)工作部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,接下來,部將以此次項(xiàng)目為重要起點(diǎn),系統(tǒng)梳理各地的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新做法,持續(xù)開展新就業(yè)群體關(guān)愛服務(wù),探索具有湖南特色的新就業(yè)群體社會(huì)工作和志愿服務(wù)新模式。

責(zé)編:李成輝

一審:王振亞

二審:王文隆

三審:鄒儀

來源:湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端

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