科教新報 2025-09-04 17:55:30
科教新報·新湖南客戶端訊(通訊員 蔣正爭 歐陽勝英 劉忠德)9月3日,道縣第十一小學組織開展新教師班級管理專題培訓活動,發(fā)揮學校骨干教師“傳幫帶”的作用,幫助新教師快速掌握班級管理技巧,夯實教育教學基本功,助力新教師專業(yè)化成長。
活動中,該校黨支部書記、校長成求良要求新教師以愛心為底色、以責任為支撐,涵養(yǎng)高尚師德,明確育人職責,用心、用情、用智慧做好班級管理工作,在實踐中探索適合自己的管理方法,既要成為學生知識的傳授者,更要成為學生成長的引路人,用專業(yè)與熱情守護每一位學生的成長。
隨后,該校骨干教師李翠屏以《精細化班級管理》為主題,從班級布置、班級活動、家校溝通、養(yǎng)成教育等四大維度分享實用策略。一是讓教室的每一面墻壁都會“說話”,詳細介紹公示欄、班級公約、班干部認領表等10項核心板塊的設置要點,特別推薦“優(yōu)點放大鏡”機制,鼓勵通過正向反饋激發(fā)班干部責任感;二是建議結合節(jié)假日等契機,融入文明監(jiān)督崗、勞動實踐、儀式感活動,讓學生在參與中提升綜合素養(yǎng);三是搭建好家校聯(lián)系橋梁,充分發(fā)揮學生心理委員的作用,及時關注學生心理動態(tài),形成教育合力;四是通過“班優(yōu)積分獎勵”“課桌書包整理競賽”“書包減負行動”等具體措施,幫助學生養(yǎng)成良好學習與生活習慣。
此次活動內容兼具理論指導性與實踐操作性,有效解決了新教師在班級管理中的困惑。新教師們紛紛表示,將把所學所悟轉化為教學實踐,抓實抓細常規(guī)管理工作,為學校高質量發(fā)展注入新活力。
責編:陳潔
一審:陳潔
二審:彭靜
三審:黃維
來源:科教新報
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