湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶(hù)端 2025-09-03 18:00:11
湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶(hù)端通訊員 袁湘龍
在湖南工業(yè)大學(xué)郁郁蔥蔥的校園一隅,“懷橘園”德文化教育基地以千年橘樹(shù)為媒,串聯(lián)起陸績(jī)懷橘的孝道、杜甫詠橘的熱愛(ài)、屈原頌橘的品質(zhì),構(gòu)建起“孝、愛(ài)、品”三位一體的德育新范式。
懷橘陸績(jī):孝為德本,薪火相傳“夫孝,德之根本也?!睉验賵@中,陸績(jī)六歲懷橘孝母的故事被鐫刻于青石之上,成為學(xué)子們的第一堂德育課。湖南工大以“厚德博學(xué)”為校訓(xùn),將孝道教育融入日常:開(kāi)展“一封家書(shū)”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)子以文字傳遞親情;設(shè)立“孝心實(shí)踐周”,引導(dǎo)青年為長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。
橘官杜甫:愛(ài)及萬(wàn)物,心系家國(guó)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”懷橘園內(nèi),杜甫任橘官之后“宿鑿石浦”的游歷株洲時(shí)所寫(xiě)“仲春江山麗”被賦予新解。學(xué)校依托基地打造“綠色德育”品牌:組織“橘樹(shù)認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng),讓學(xué)生體悟生命之愛(ài);舉辦“生態(tài)詩(shī)詞大會(huì)”,從經(jīng)典中汲取環(huán)保智慧。有一名參與開(kāi)園活動(dòng)的學(xué)生感慨:“原來(lái)杜甫對(duì)橘樹(shù)的深情,正是我們對(duì)地球的責(zé)任?!?/p>
屈原橘頌:品若嘉木,志潔行芳“后皇嘉樹(shù),橘?gòu)品狻J苊贿w,生南國(guó)兮。”懷橘園中,屈原筆下“獨(dú)立不遷”的橘樹(shù)化身精神坐標(biāo)。湖南工大創(chuàng)新開(kāi)展“三品教育”:以“品橘”喻品德,舉辦“清廉文化節(jié)”;以“品詩(shī)”礪品性,開(kāi)設(shè)《楚辭》研讀課;以“品人”塑品格,邀請(qǐng)時(shí)代楷模進(jìn)校園。
從孝心到愛(ài)心,從品德到信仰,懷橘園以“橘”為鑰,打開(kāi)了德文化教育的多維空間。湖南工大正以這片沃土為起點(diǎn),讓“厚德博學(xué)”的校訓(xùn)與“孝、愛(ài)、品”的德育標(biāo)準(zhǔn)交相輝映,為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)寫(xiě)下鮮活注腳。
責(zé)編:龍子怡
一審:龍子怡
二審:廖義剛
三審:周小雷
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