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株洲市天元區(qū)建寧教育集團(tuán)泰山學(xué)校以“乘秋光·啟新學(xué)·立大志·逐夢(mèng)想”為主題，為一年級(jí)新生開(kāi)啟了一場(chǎng)溫馨的“萌娃探?！庇螆@之旅。孩子們?cè)诩t領(lǐng)巾講解員的帶領(lǐng)下，用小手觸摸校園的溫度——他們輕輕觸碰老師桌上的橡皮，學(xué)習(xí)安全接水的方法，認(rèn)真辨認(rèn)醫(yī)務(wù)室的標(biāo)志，一字一句跟讀“干凈小衛(wèi)士”的守則。

建寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“走出浪浪山，開(kāi)啟新冒險(xiǎn)”為主題開(kāi)展一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到活動(dòng)，從校門口 “浪浪山?啟航之門” 發(fā)放闖關(guān)卡起步，孩子們先后在 “勇氣谷” 跨欄獲 “勇氣印章”、于 “暖心泉” 和家長(zhǎng)貼成長(zhǎng)期許得 “溫暖印章”、到 “智慧路” 喊出校園宣言蓋 “初心印章”，最終帶著滿章闖關(guān)卡走進(jìn) “冒險(xiǎn)營(yíng)地”（教室）領(lǐng)取紅絲帶包裹的新書，通過(guò)沉浸式游園與溫暖互動(dòng)，為新生鋪就充滿童趣與力量的小學(xué)初體驗(yàn)之路。

雷打石學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“領(lǐng)跑新學(xué)期，出發(fā)向未來(lái)”的入學(xué)儀式。在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們都留下了新學(xué)年的宣言和身影。教室里班主任老師也準(zhǔn)備了別開(kāi)生面的見(jiàn)面會(huì)，這些儀式不僅弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更讓新生們?cè)跐撘颇懈兄搅巳雽W(xué)是人生中的一件大事，是開(kāi)始學(xué)習(xí)、走向成才的起點(diǎn)。

銀海學(xué)校一年級(jí)萌新“小海豚”們踏入校園，擁抱新起點(diǎn)。校園以嶄新姿態(tài)，賦能新學(xué)期。氣球裝點(diǎn)的 “成長(zhǎng)航船” 醒目，傳遞 “勇敢堅(jiān)毅有擔(dān)當(dāng)，智慧靈動(dòng)有內(nèi)涵” 育人理念，期待男孩如船帆般堅(jiān)毅，女孩似浪花般靈動(dòng)。

隆興小學(xué)

隆興小學(xué)以“啟新程·修德學(xué)·共出彩”為主題，迎接一年級(jí)新生報(bào)到。萌娃們剛進(jìn)校園就收到專屬紀(jì)念相框，接著投身五大趣味關(guān)卡，用趣味點(diǎn)亮初體驗(yàn)，用儀式守護(hù)成長(zhǎng)路，校園因童真與巧思滿是新生機(jī)。

長(zhǎng)嶺中心小學(xué)校園處處藏驚喜：校門口綠植精心裝飾，教學(xué)樓走廊換新裝，教室內(nèi)新桌椅整齊潔凈，墻面、地板重刷后溫馨活力；老舊跑道換成鮮紅新塑膠，操場(chǎng)旁勞動(dòng)基地有新圍欄與整齊菜畦；連接教學(xué)樓和食堂的長(zhǎng)廊加裝新頂棚，雨天通行無(wú)憂；校園的每處 “新” 皆含學(xué)校用心，愿同學(xué)們攜好奇與熱情，在此探索成長(zhǎng)，書寫新篇章！

鑿石小學(xué)以“童心筑夢(mèng)，美好未來(lái)”為主題，迎來(lái)一年級(jí)新生報(bào)到。萌新們歡快地躍過(guò)地面上一句句彩色祝福語(yǔ)，在打卡點(diǎn)留下?tīng)N爛笑容；通過(guò)擊鼓明志、朱砂啟智、開(kāi)筆破蒙等傳統(tǒng)儀式，體驗(yàn)校園文化，并在“拜師禮”中向老師鞠躬問(wèn)好，與同學(xué)微笑相識(shí)。

在長(zhǎng)沙市一中株洲實(shí)驗(yàn)學(xué)校里，“成長(zhǎng)新起點(diǎn)，跳躍向未來(lái)” 主題打卡區(qū)成為亮眼風(fēng)景。小學(xué)部一年級(jí)萌娃牽著家長(zhǎng)的手，眼神滿是好奇。在師生志愿者引導(dǎo)下，他們蹦跳著跨越繪有 “步步高升”“新起點(diǎn)新成長(zhǎng)” 的氣球障礙，每一次跳躍，都是對(duì)未來(lái)校園生活的美好憧憬。

株洲雅禮實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡歌陣陣，學(xué)子們朝氣蓬勃的臉龐，為校園注入新活力，一場(chǎng)滿是儀式感的迎新盛宴就此開(kāi)啟。微風(fēng)拂過(guò)，氣球搖曳如招手，讓新生卸下陌生感，感受家的溫暖。

月塘小學(xué)

月塘小學(xué)報(bào)到日清晨，校園回蕩著激昂的紅歌旋律。學(xué)生們佩戴紅領(lǐng)巾，猶如一顆顆閃耀的紅星在校門集結(jié)，通過(guò)衛(wèi)生清掃、新書發(fā)放、親手包書皮等實(shí)踐環(huán)節(jié)，孩子們以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)校園的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的尊重。在紅色旋律的浸潤(rùn)中，新學(xué)年正式啟航。

磚橋中心小學(xué)以“種下開(kāi)學(xué)夢(mèng)，新程皆可期”為主題，校園變身充滿活力的歡樂(lè)場(chǎng)。孩子們穿梭于“討個(gè)彩頭”趣味站開(kāi)啟“好運(yùn)投注”；“向上墻”奮力躍起，觸摸成長(zhǎng)目標(biāo)的“彈跳摘星”；最后領(lǐng)取專屬種子卡片，期待新學(xué)期的“萌種啟芽”。

株洲市二中初中部

在株洲市二中初中部，晨光灑進(jìn)窗明幾凈的教室，迷彩服和嶄新文具整齊地?cái)[放在桌面上，精美的板報(bào)與飄動(dòng)的氣球，共同編織出青春洋溢的開(kāi)學(xué)圖景。

株洲市二中蓮花中學(xué)

株洲市二中蓮花中學(xué)舉辦“愛(ài)在蓮中，秋日啟航”開(kāi)學(xué)日活動(dòng)。校園內(nèi)紅毯迎賓、盲盒挑戰(zhàn)、一投驚人等環(huán)節(jié)精彩紛呈。同學(xué)們通過(guò)趣味互動(dòng)收獲祝福，快速融入新環(huán)境。

天元中學(xué)報(bào)道日，初一小萌新們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)全新的班級(jí)。教室里，班主任笑臉相迎，話音親切，目光如炬。整潔的課桌，嶄新的書本，都是精心準(zhǔn)備的見(jiàn)面禮。

株洲市建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)

建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)子懷揣著對(duì)新學(xué)期的無(wú)限憧憬，再次踏入那熟悉而又親切的校園。教室里，黑板上精心繪制的歡迎詞，課桌上細(xì)心擺放的書籍，微風(fēng)中酥心搖曳的氣球；校園內(nèi)，地圖上清晰標(biāo)注的探索區(qū)，角落里悄悄藏好的建寧幣，陽(yáng)光下雀躍奔跑的身影，歡聲笑語(yǔ)與別樣驚喜相融，成為了開(kāi)學(xué)最鮮活的記憶。

隆興中學(xué)開(kāi)展了“心愿乒乓球”“彩筆繪笑臉”等寓意豐富的開(kāi)學(xué)活動(dòng)。小小拋物線，蘊(yùn)含大智慧，同學(xué)們將乒乓球投入五彩心愿杯，以科學(xué)探索之趣，開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅；在彩板上畫笑臉，用筆尖傳遞快樂(lè)，以積極、開(kāi)放的心態(tài)迎接新學(xué)期。

菱溪中學(xué)校園內(nèi)笑語(yǔ)盈盈，一張張嶄新的面孔寫滿期待，為秋日的學(xué)堂注入了蓬勃朝氣。一場(chǎng)溫暖而用心的迎新儀式，正緩緩拉開(kāi)帷幕。學(xué)校特別設(shè)置了“你好，新同學(xué)”拍照打卡點(diǎn)，還有寫滿寄語(yǔ)的祝福墻，精心布置的教室早已等候著可愛(ài)的同學(xué)們到來(lái)。