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龔鑫 衡陽人大 2025-08-27 10:31:45
“老師，你看我畫的五星紅旗！”“這道數(shù)學題我終于會做了！”8月的東陽村村委會會議室里，孩子們或?qū)Ｗ㈤喿x，或認真做題，志愿者們耐心輔導。這是衡山縣貫塘鄉(xiāng)人大代表推動建設的首個村級暑期托管班，近50名兒童在這里度過了充實而快樂的暑假。
民情直通車：從“屋場懇談會”到“七天落地”的加速度
村民彭奶奶的煩惱引起代表們重視：“孩子爸媽都在外地打工，我們也管不住孩子，暑假不是玩手機就是滿山跑……”在東陽村，代表們通過走村入戶與群眾面對面交流，深入了解留守兒童暑期課業(yè)輔導的缺失和安全監(jiān)管的薄弱等突出問題。基于扎實的調(diào)研和充分的民意收集，代表們迅速形成共識，推動鄉(xiāng)政府高效統(tǒng)籌協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)師資，整合村級活動場所，并細致安排了學習桌椅等配套設施。首期試點便成功惠及全鄉(xiāng)近50名兒童，實現(xiàn)了從“群眾呼聲”到“解決問題”的無縫銜接。
為確保托管班項目不僅“建起來”，更要“好起來”，貫塘鄉(xiāng)人大成立了由代表組成的專項監(jiān)督小組，對課程、安全和服務成效進行常態(tài)化巡查。代表們既是觀察者，也是積極參與者。
他們擔任“課堂觀察員”，深入課堂與孩子們一同聽課，并結(jié)合課后反饋，提出優(yōu)化授課內(nèi)容和提升課堂趣味性的建議；在安全管理方面，擔任“安全督導員”，排查潛在隱患，協(xié)調(diào)解決設施短缺問題，增設桌椅，為孩子們提供更舒適、安全的學習環(huán)境；同時，作為“家長聯(lián)絡員”，收集家長意見，針對僅上午開班和課程單一的問題，積極協(xié)調(diào)增設下午課程，增加紅色教育和趣味互動游戲，讓孩子們在玩中學、在樂中悟。
自開班以來，托管學生從最初的30余人增加到近50人，孩子們結(jié)識新伙伴，感受到集體溫暖，學習熱情不斷提升，實現(xiàn)了“學有所教、學有所樂、學有所成”。
在托管班結(jié)業(yè)儀式上，孩子們表演了團體舞蹈、集體朗誦等節(jié)目，李阿姨動情表示：“孩子不僅學了知識，還變得積極向上，人大代表真是幫到了心坎上！”小歡的轉(zhuǎn)變讓大家感到驚喜，曾經(jīng)害羞的她，如今能自信地站在臺上與大家分享自己在這個暑假的收獲和體會。該項目不僅幫助兒童實現(xiàn)“學業(yè)有人教、安全有人管、興趣有發(fā)展”，更探索出“人大代表牽頭+政府支持+社會參與”的鄉(xiāng)村教育服務新模式。
貫塘鄉(xiāng)人大代表們將持續(xù)發(fā)揮代表作用，推動托管服務常態(tài)化、優(yōu)質(zhì)化，讓更多孩子在家門口就能享受到有溫度的陪伴。
責編：郭宸
一審：郭宸
二審：蘇莉
三審：唐婷
來源：衡陽人大
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