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付朝華 新湖南客戶端·客戶端 2025-07-15 15:39:08
新湖南客戶端7月15日訊（通訊員 付朝華）為進一步聚焦瀘溪縣農村校(園)長專業(yè)發(fā)展需求，提升校本研修工作的科學性、規(guī)范性和實效性，7月15日上午，由瀘溪縣教體局、瀘溪縣教師發(fā)展中心主辦，湖南文理學院承辦的“國培計劃（2025）”瀘溪縣農村校（園）長校本研修領導力提升培訓（D1421）在瀘溪縣委黨校舉行開班儀式，瀘溪縣教體局局長向顯方、瀘溪縣教師發(fā)展中心主任楊庭軍以及來自瀘溪縣的100名農村學校校（園）長、書記、教科室主任，教體局、教師發(fā)展中心、青少年活動中心骨干參加了此次開班儀式。
在開班儀式上，瀘溪縣教體局局長向顯方指出，千培萬培，落在校培，所有的校園長和教科室主任要做校本培訓的關鍵明白人；要聚焦真問題，解決真困難，要借助學校校本研修這個主陣地，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高學生學習熱情，打造學校辦學特色。全縣廣大校園長要以本次研修學習為契機，增強研修學習的責任感與使命感，堅守教育初心，全面落實立德樹人根本任務，堅持“五育并舉”，提升領導能力，辦好人民滿意的教育。
據(jù)悉，此次培訓以“基于課堂變革的主題式校本研修領導力提升與研訓用一體化創(chuàng)新實踐 ”為主題，為期9天，根據(jù)校園長的實際需求出發(fā)，結合教育工作實際，采取專家理論引領→案例分享→實踐觀摩→實戰(zhàn)演練→成果展評等培訓方式，學習教育發(fā)達學校辦學先進經(jīng)驗，進一步提升校（園）長引領教師專業(yè)成長和校本研修的領導力，幫助校（園）長深度理解校本研修與領導力核心概念，掌握將校本研修融入學校戰(zhàn)略規(guī)劃的方法，明確校本研修方向與重點，能整合校內外資源解決校本研修中的問題，以研修主題為引領建設研修內容、方法、策略、評價體系，建立健全“以校為本，分級管理，專業(yè)指導，科學評價”的教師常態(tài)研修推進機制，促進農村校(園)長成為主題校本研修的領導者(引領者)，助推瀘溪縣主題式校本研修整縣推進。
責編：陳建
一審：陳建
二審：李云建
三審：姚瑤
來源：新湖南客戶端·客戶端
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