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新湖南客戶端 2025-07-15 10:34:02
近日，在耒陽市夏塘鎮(zhèn)長沖學校的操場上，由長沙理工大學大禹之子青年志愿者協(xié)會“水潤知行”實踐團精心打造的趣味運動會精彩上演。
實踐團巧妙地將水利工程中的團隊協(xié)作、資源優(yōu)化等核心理念融入趣味運動項目，讓抽象知識在游戲中“活”了起來。兩人三足項目中，志愿者與孩子腳踝相系，從最初的磕磕絆絆，到后來響亮整齊的“一二一，左右左！”緊握的雙手傳遞著信任與同步的力量。而在“筷子夾球接力”現(xiàn)場，第一組組長黃睿軒化身“軍師”根據(jù)隊員特點排兵布陣，“你手穩(wěn)，打頭陣！”五分鐘內(nèi)成功夾起10個乒乓球的戰(zhàn)績，隊員們擊掌相慶時手掌的紅印，是團隊協(xié)作的最佳勛章。
最具挑戰(zhàn)性的“群龍取水”將活動推向高潮，安全線外，孩子們需通力合作取回3米外的水瓶?！笆珠L者探前，后方穩(wěn)固支撐！”指令剛落，孩子們迅速響應(yīng)。谷文學身體極限前傾，后方隊友緊鎖其手腕，筑起堅固“人鏈”。當水瓶成功“著陸”，“我們做到了！”的吶喊響徹云霄，雨水與汗水交織，映照著孩子們眼中因信任而生的璀璨光芒。
運動場外，另一間教室正進行著一場溫柔的心靈對話。紅是雀躍，藍是憂傷，紫是憤怒……結(jié)合孩子們的情緒畫作，實踐團成員周靜現(xiàn)場傳授“4-7-8呼吸法”，成為孩子們掌控情緒的“秘密武器”?！耙郧吧鷼鈺|西，”一個孩子認真地說，“現(xiàn)在我知道，畫出來或者深呼吸，就能讓自己平靜下來。”實踐團還精心編制了《水滴奇遇記·心情晴雨表》心理關(guān)愛手冊，通過趣味互動建立動態(tài)心理檔案，為每個孩子的成長旅程留下溫暖的觀察日記。
長沙理工大學“水潤知行”實踐團通過創(chuàng)新性的“水利+”教育模式，為鄉(xiāng)村兒童帶來了別開生面的成長體驗。他們將專業(yè)的水利知識與心理健康教育巧妙融合，在趣味運動中培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力，在心理課堂上教會他們情緒管理的方法。這種寓教于樂的方式不僅讓孩子們收獲了知識和快樂，更展現(xiàn)了高校學子服務(wù)社會的責任擔當。相信這些充滿溫度的實踐活動，將為鄉(xiāng)村兒童的全面發(fā)展注入持久的力量。（王正博 肖翊晗 殷志翔）
責編：劉宇慧
一審：劉宇慧
二審：甄榮
三審：熊佳斌
來源：新湖南客戶端
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