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南縣國文學校：匯聚普特力量，點亮融合之光
科教新報 2025-06-26 16:19:06
科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 羅嘉儀）為深入推進特殊教育與普通教育融合發(fā)展，提升普通教育教師融合教育教學能力，6月25日下午，南縣國文學?！痘谄仗厝诤媳尘跋?+1+n育人模式的研究》教改項目組走進南縣第四完全小學，開展“匯聚普特力量，點亮融合之光”專題培訓活動。
活動伊始，主持人介紹了本次培訓的背景與目標，闡述了融合教育對促進教育公平、保障特需學生發(fā)展權益的重要意義。教改項目組成員周洋圍繞“特殊兒童常見類型及特點”“融合教育課堂教學策略與方法”等主題展開系統(tǒng)培訓，結合生動案例，為參訓教師提供了差異化教學、課堂行為管理等實用技巧，助力普通教師更好地適應融合教育需求。
在問題解答環(huán)節(jié)，教改項目組各成員針對前期收集的教師困惑逐一分析，從閉環(huán)聯(lián)動、家校協(xié)作、個性化支持、四維差異化等方面提出具體建議。參訓教師紛紛表示，此次培訓既有理論高度，又貼近實際教學場景，為今后在班級中落實融合教育提供了清晰方向。
南洲城區(qū)中心校校長肖芬表示，本次活動是普特學校協(xié)同推進融合教育的一次有效嘗試，未來兩校將持續(xù)深化合作，探索融合教育創(chuàng)新模式，為特殊學生的健康成長保駕護航。
責編：陳潔
一審：陳潔
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
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