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建筑是凝固的時(shí)代史詩，常德學(xué)院智能建筑學(xué)院則是書寫這部史詩的人才搖籃。

智能建筑學(xué)院外景

常德學(xué)院智能建筑學(xué)院以土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃兩大本科專業(yè)為支柱，錨定綠色建筑、城市更新、裝配式技術(shù)等前沿領(lǐng)域，秉持“育人為本、能力為重”的理念，正為城鄉(xiāng)建設(shè)輸送兼具專業(yè)底蘊(yùn)與創(chuàng)新思維的時(shí)代匠才。

二十三載深耕

從專業(yè)到學(xué)院的跨越式發(fā)展

常德學(xué)院智能建筑學(xué)院可溯源至湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院工程與技術(shù)系2002年開設(shè)的土木工程專業(yè)，二十三年專業(yè)建設(shè)，碩果累累。如今依托四大實(shí)驗(yàn)室——土木工程綜合實(shí)驗(yàn)室、建筑學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室、城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室、建筑虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室，與常德上德檢測有限公司共建的土木工程材料檢測中心，智能建筑學(xué)院實(shí)現(xiàn)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的無縫銜接，學(xué)生既能操作傳統(tǒng)建材力學(xué)測試設(shè)備，也能運(yùn)用BIM虛擬仿真系統(tǒng)，在實(shí)體建造與數(shù)字孿生的融合中提升實(shí)踐能力。

環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室

力學(xué)實(shí)驗(yàn)室

常德學(xué)院智能建筑學(xué)院以“家國基建”為魂、“智能賦能”為翼，精準(zhǔn)把握綠色建筑、新能源基建等國家戰(zhàn)略需求。土木工程專業(yè)向智慧建造、綠色建材、基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化運(yùn)維轉(zhuǎn)型；城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)深度對接國土空間生態(tài)修復(fù)、社區(qū)規(guī)劃改造、歷史文化保護(hù)等重點(diǎn)任務(wù)，讓學(xué)子的職業(yè)選擇與“城市有機(jī)更新”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略同頻共振。

智能賦能

構(gòu)建多學(xué)科融合的教學(xué)生態(tài)

常德學(xué)院智能建筑學(xué)院以湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院工程與技術(shù)系原有實(shí)驗(yàn)設(shè)備為基礎(chǔ)，搭建“數(shù)字孿生+智能監(jiān)測”的現(xiàn)代化教學(xué)平臺。

結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室

建筑虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室中，學(xué)生用BIM技術(shù)構(gòu)建會“呼吸”的智慧建筑模型；材料檢測中心里，學(xué)生通過光譜分析儀研究再生混凝土性能參數(shù)。這種“土木+AI”“土木+新能源”的融合培養(yǎng)模式，讓混凝土結(jié)構(gòu)課融入光伏組件荷載計(jì)算。依托省級一流課程《工程力學(xué)》，智能建筑學(xué)院創(chuàng)新推出“力學(xué)模型-數(shù)字仿真-新能源應(yīng)用”三位一體教學(xué)，將抽象理論直接服務(wù)于本地光伏電站基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等實(shí)踐場景。

雙師鑄魂

教研相長的師資力量

“雙師型”師資是學(xué)院核心競爭力。常德學(xué)院智能建筑學(xué)院32名教師中，3名教授、18名副高職稱教師組成學(xué)術(shù)骨干，5位教師兼具國家一級注冊結(jié)構(gòu)工程師等行業(yè)資質(zhì)。省級教學(xué)名師領(lǐng)銜的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，近年來主持省部級課題10項(xiàng)，發(fā)表論文150余篇，獲批專利及軟著21件，斬獲省級教學(xué)成果獎與科技進(jìn)步獎。

教師團(tuán)隊(duì)秉持“建樓先建心”的育人理念，將常德沅江隧道抗?jié)B設(shè)計(jì)、河街歷史街區(qū)更新等本土案例融入教學(xué)，強(qiáng)調(diào)“文脈傳承”與“民生改善”的平衡之道。正如《跨越教學(xué)與科研之藩籬》（常德日報(bào)專題報(bào)道）中闡述的“工程倫理嵌入人才培養(yǎng)”理念，將13項(xiàng)專利技術(shù)服務(wù)地方建設(shè)。

產(chǎn)教融創(chuàng)

實(shí)驗(yàn)室對接地方建設(shè)的培養(yǎng)閉環(huán)

常德學(xué)院智能建筑學(xué)院構(gòu)建“沉浸式”實(shí)踐體系，12個(gè)實(shí)驗(yàn)分室與施工檢測實(shí)訓(xùn)場地為學(xué)生提供實(shí)操場景。與中建五局、湖南路橋、常德城發(fā)等企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地，讓課堂延伸至長沙國際金融中心基坑、洞庭溪沅水大橋索塔等真實(shí)工程現(xiàn)場。

在與常德上德檢測共建的材料檢測中心，學(xué)生調(diào)試的混凝土抗氯離子滲透儀服務(wù)于江北城區(qū)老舊小區(qū)改造；城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字沙盤上，《常德武陵區(qū)某社區(qū)適老化更新規(guī)劃》通過方案論證。這種“真題真做”模式，讓學(xué)生參與桃花源大橋鋪裝檢測等地方重點(diǎn)工程，真正實(shí)現(xiàn)了將課堂知識融入地方建設(shè)，讓實(shí)踐教學(xué)服務(wù)地方發(fā)展。

雙專業(yè)并行

鍛造城鄉(xiāng)建設(shè)的經(jīng)緯力量

常德學(xué)院智能建筑學(xué)院開設(shè)土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃兩大本科專業(yè)。

土木工程專業(yè)以“會畫圖、能計(jì)算、懂施工”為培養(yǎng)標(biāo)尺，學(xué)生掌握從地質(zhì)勘察到結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的全流程能力，畢業(yè)后可在EPC項(xiàng)目中擔(dān)任施工經(jīng)理，或在設(shè)計(jì)院用BIM勾勒藍(lán)圖，部分學(xué)子通過深造投身超高層結(jié)構(gòu)抗震研究。

建筑模型實(shí)驗(yàn)室

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)“懂政策、善設(shè)計(jì)、能管理”的復(fù)合型應(yīng)用人才，學(xué)生從建筑細(xì)節(jié)雕琢到國土空間規(guī)劃，在常德歷史街區(qū)更新項(xiàng)目中方案被納入地方規(guī)劃文本。畢業(yè)生走進(jìn)自然資源部門、規(guī)劃設(shè)計(jì)院或房地產(chǎn)企業(yè)，將圖紙轉(zhuǎn)化為城市生長的軌跡。

匠心筑夢

48項(xiàng)國省級獎項(xiàng)見證成長

近五年，湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院師生在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽、城鄉(xiāng)規(guī)劃競賽等舞臺斬獲48項(xiàng)國省級獎項(xiàng)。從竹筷橋梁承重超百公斤的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)賽，到“挑戰(zhàn)杯”規(guī)劃金獎，“以賽促學(xué)”的培養(yǎng)模式讓課本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)科競賽導(dǎo)師組與校企聯(lián)合創(chuàng)新項(xiàng)目，幫助學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力。

站在城鄉(xiāng)建設(shè)與綠色轉(zhuǎn)型的時(shí)代風(fēng)口，常德學(xué)院智能建筑學(xué)院以二十年積淀為基樁，雙師團(tuán)隊(duì)為框架，產(chǎn)教融合為筋骨，正朝著“省內(nèi)一流、特色鮮明”的目標(biāo)攀升。在這里，每一份匠心都澆筑成時(shí)代印記，每一個(gè)夢想都在建筑經(jīng)緯中找到坐標(biāo)——智能建筑學(xué)院，期待與你共筑未來城市的智慧藍(lán)圖。

作者：吳曉 肖珍

責(zé)編：李杰

一審：李杰

二審：魯融冰

三審：廖聲田

來源：湖南日報(bào)·新湖南客戶端