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婁底華達學(xué)校:落實“雙減”促五育 藝體雙馨潤童心

  科教新報   2025-06-20 10:41:42

科教新報·新湖南客戶端訊(通訊員 謝亞平)為深入貫徹國家“雙減”政策,踐行“五育并舉”教育理念,科學(xué)檢驗藝體學(xué)科教學(xué)成效,促進學(xué)生全面發(fā)展,婁底華達學(xué)校于6月18日-19日完成了本學(xué)期藝體學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測工作。

該校高度重視藝體教育,嚴格落實國家課程標準,開足開好藝體課程。在“雙減”背景下,學(xué)校著力提升課堂效率,豐富課后藝體社團活動,配齊配強專兼職藝體教師,完善場地設(shè)施,為學(xué)生享受運動、提升審美創(chuàng)造了良好條件。本次抽測正是基于這一扎實基礎(chǔ)開展的常態(tài)化質(zhì)量監(jiān)測。

抽測覆蓋一至六年級全體學(xué)生,依據(jù)學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律精心設(shè)計,涵蓋音樂、美術(shù)和體育學(xué)科。一二年級以技能實測為主,三至六年級則采用筆試與實測相結(jié)合的方式。

在音樂抽測中,實測環(huán)節(jié)分為獨唱和合唱,內(nèi)容選自教材必唱曲目。學(xué)生們自信演唱,展現(xiàn)出對節(jié)奏、音準的初步把握;評委老師則從發(fā)聲方法、節(jié)奏感、音準等多維度細致評估。筆試部分則涵蓋了豐富的音樂知識,包括音符、節(jié)拍、樂器認知及基礎(chǔ)音樂欣賞等。美術(shù)實測現(xiàn)場成為創(chuàng)意的海洋。學(xué)生們圍繞給定主題進行創(chuàng)作,靈活運用所學(xué)知識,充分發(fā)揮想象力,展現(xiàn)出獨特的藝術(shù)視角。筆試部分重點考查了色彩搭配原理、繪畫流派等美術(shù)基礎(chǔ)知識。

體育抽測現(xiàn)場活力四射。50米跑道上,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭般沖出起跑線,彰顯速度與力量;仰臥起坐場地,同學(xué)們精神抖擻,每一次起身都凝聚著堅持與汗水;排球測試區(qū),孩子們專注地進行“一拋一墊一接”,動作認真投入;籃球半場往返運球項目中,同學(xué)們運球嫻熟,展現(xiàn)了良好的身體素質(zhì)和運動技能。

綜合抽測情況顯示,婁底華達學(xué)校藝體教育成效顯著:學(xué)生對體育活動和藝術(shù)學(xué)習(xí)普遍興趣濃厚、態(tài)度積極;在音樂感受、美術(shù)表現(xiàn)、基礎(chǔ)體能及設(shè)定的球類技能項目上,大部分學(xué)生達到了相應(yīng)年級的預(yù)期水平;部分學(xué)生更在藝術(shù)創(chuàng)作和專項運動技能上展現(xiàn)出良好的潛質(zhì)和發(fā)展前景。

本次抽測不僅客觀檢驗了當前藝體教學(xué)成果,更為未來工作指明了方向。婁底華達學(xué)校將以此次質(zhì)量抽測為契機,充分運用抽測數(shù)據(jù),進一步優(yōu)化藝體課堂教學(xué)和課后服務(wù)內(nèi)容,深化“減負”與“提質(zhì)增效”融合,強化藝體學(xué)科獨特育人功能,持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一名華達學(xué)子在奔跑跳躍中強健體魄、錘煉意志,在色彩韻律中滋養(yǎng)心靈、激發(fā)創(chuàng)造,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實基礎(chǔ)。

責(zé)編:陳潔

一審:陳潔

二審:陳暑艷

三審:黃維

來源:科教新報

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