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科教新報 2025-06-16 11:02:04
科教新報·新湖南客戶端訊 通訊員 廖靜
近日，沅江市中心幼兒園組織大、中、小班幼兒分別開展了系列社會實踐活動，此舉是園所為踐行“生活即教育，社會即課堂”教育理念的又一重要舉措。
探秘圖書館：開啟閱讀啟蒙之旅
在沅江市圖書館工作人員的引導(dǎo)下，孩子們有序參觀了少兒繪本館，了解了借閱書籍的基本流程。在奇幻 AR 圖書推薦區(qū)，孩子們通過教師手機(jī)掃碼，看到立體動態(tài)的故事人物，充分感受到科技的魅力。VR 體驗專區(qū)更是讓孩子們身臨其境，仿佛置身一個真實的3D世界，多種形式的閱讀方式讓他們對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
走進(jìn)應(yīng)急救援中心：觸摸生命防線
沅江市應(yīng)急救援中心，救援隊員通過生動演示，向孩子們介紹了滅火器、急救包、逃生繩等裝備的用途及使用方法，并模擬火災(zāi)、地震等場景，向師生演示如何開展緊急疏散與救援。本次活動為孩子們打開了了解應(yīng)急救援的窗口，更在他們幼小的心靈播下“安全第一”的種子。
參觀小學(xué)活動：架起幼小銜接“零距離”橋梁
孩子們走進(jìn)蓮花塘小學(xué)，在哥哥姐姐們的介紹下，了解校園特色“蓮馨文化”，并參觀了教室、操場、圖書館等場所。小朋友們走進(jìn)課堂，感受小學(xué)教師生動有趣的課程，進(jìn)一步熟悉了小學(xué)的課堂教學(xué)模式與學(xué)習(xí)節(jié)奏。
沅江市中心幼兒園負(fù)責(zé)人表示，社會實踐是幼兒成長的“第二課堂”，園所將繼續(xù)為孩子們創(chuàng)造更多接觸社會、了解生活、實踐體驗的機(jī)會，讓教育回歸真實生活，用好奇心探索世界，用小行動感受大溫暖。
責(zé)編：胡熒
一審：胡熒
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
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