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湖南日報(bào)·新湖南客戶端 2025-06-09 10:29:40
自大學(xué)畢業(yè)起，她便投身教育事業(yè)，在學(xué)校的天地中，完成了從青澀到成熟、從懵懂到專業(yè)的精彩蛻變，她就是郴州市汝城縣第三中學(xué)的教師范瓊。
近年來，范瓊懷揣著高度的責(zé)任感，在校期間勇挑重?fù)?dān)，既擔(dān)任班主任，肩負(fù)起班級管理與學(xué)生成長引領(lǐng)的重任，又擔(dān)任備課組長，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)的探索與前行。她憑借著不懈的努力，斬獲“縣教書育人先進(jìn)個(gè)人”“校師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”“校優(yōu)秀班主任”“校優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”等榮譽(yù)。同時(shí)，她精心撰寫的論文、用心制作的教學(xué)課件，在省、市、縣各級評比中，屢獲佳績。
“愛需理性相伴，嚴(yán)應(yīng)溫情落地?！狈董傇趲О嘤藭r(shí)，努力平衡嚴(yán)愛與關(guān)懷，讓學(xué)生在規(guī)范有序又溫暖有愛的環(huán)境中成長。她細(xì)心關(guān)注學(xué)生需求，耐心傾聽學(xué)生心聲，充分理解學(xué)生困惑，與學(xué)生之間建立起了深厚而牢固的情感紐帶。
作為一名年輕教師，范瓊虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教，積極參與學(xué)校組織的各類教研活動，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，并將其巧妙融入課堂實(shí)踐。在教學(xué)過程中，她注重提升課堂的趣味性與吸引力，通過開展各類學(xué)科特色活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂。她始終堅(jiān)信，師生之間是“教學(xué)相長，相輔相成”的關(guān)系，教師與學(xué)生相互作用、相互促進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)能力的提升與成長。
“教育是一項(xiàng)沒有終點(diǎn)的事業(yè)，沒有最好，只有更好。每個(gè)孩子都是一顆蘊(yùn)含無限潛力的種子，只要用心呵護(hù)，終能成長為參天大樹。”范瓊在平凡的崗位上默默耕耘，用實(shí)際行動詮釋著教育的真諦。她的故事激勵著更多教師投身教育事業(yè)，為培育德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)力量。（廖明英）
責(zé)編：劉瓊
一審：劉瓊
二審：甄榮
三審：周韜
來源：湖南日報(bào)·新湖南客戶端
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