湖南日報·新湖南客戶端 2025-05-22 08:48:36
鄧欣桐 萬麗君
近日,湖南省印發(fā)《湖南省初中學業(yè)水平體育與健康科目考試總體方案(試行)》(以下簡稱《方案》),在項目選擇、賦分標準等方面做出新的調整,同時首次將初三學生平時體育測試成績計入中考,引發(fā)廣泛熱議。
新方案帶來了新選擇。根據《方案》,體育中考測試項目增加至15項,分為身體素質測試與運動技能測試兩大類。除了常規(guī)的必考項目,選考項目上新增一分鐘跳繩、羽毛球、游泳等體育項目。這種“基礎+特長”的組合設計,豐富了體育課程的多樣性,滿足了學生不同的運動愛好,相信能夠喚起學生們的運動熱情,讓他們真正體會到運動的快樂。
將初三學生日常訓練成績作為“加分項”,是本次方案的一大亮點。過去,在體育中考的壓力下,部分學校出現了體育教學圍著中考測試項目“追分”的應試傾向,這不僅難以提升學生身體素質,更是背離了以體強身、以體育心的教學初衷?!斗桨浮饭膭罡鞯貙⑷粘sw育成績按比例納入中考成績中,把“應試考核”化為“日常打卡”,有助于培養(yǎng)學生良好的體育習慣,讓體育鍛煉以更輕松的姿態(tài)融入孩子們的日常生活。
真正享受體育,才能擁抱健康未來。無論是增擴體育項目選擇,還是將日常測試成績計入總分,其中都暗含著讓體育鍛煉從考核驅動到興趣驅動的底層邏輯轉換,都是對“健康第一”教育理念的深度踐行。這不僅是考核權重的調整改變,更是以制度之力引導孩子們在安全、科學的基礎上,釋放運動熱情,擁抱健康成長。
(作者分別系湘潭大學文學與新聞學院新聞學專業(yè)2022級學生、湖南日報全媒體評論員)
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