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近日，雅禮中南附中迎來了一批特殊的客人——“國培計劃（2025）”永州市中小學(xué)名師團隊高端研修班學(xué)員。

他們懷揣著對教育事業(yè)的熱忱與追求，沉浸式參與湖南省鄧和國名師工作室精心設(shè)計的“情境鋪就求知路 深學(xué)勇攀物理峰”工作室建設(shè)專題講座?；顒悠陂g，不僅深入學(xué)習(xí)了名師工作室建設(shè)的寶貴經(jīng)驗，還對雅禮中南附中的教育理念與辦學(xué)成果有了全面的認(rèn)識。

在中南大學(xué)第二附屬小學(xué)黨支部書記成艷娥的指引下，永州市中小學(xué)名師團隊參觀了教育部肖慧名校長工作室。當(dāng)他們走進(jìn)肖慧名校長工作室，深切感受到濃厚的教育情懷與創(chuàng)新氛圍。文化墻上的教育箴言、團隊活動剪影，處處彰顯“知行合一、育人為本”的核心理念，讓人沉浸在開放包容的學(xué)術(shù)氣息中。完備的制度手冊與清晰的考核機制，展現(xiàn)出規(guī)范化、科學(xué)化的管理智慧，成員管理、項目推進(jìn)的嚴(yán)謹(jǐn)流程，為工作室高效運轉(zhuǎn)筑牢根基。以項目為驅(qū)動的管理模式，讓課題研究、課程改革等工作扎實落地。工作室不僅是校長成長的搖籃，更是推動區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的強勁引擎，為教育創(chuàng)新實踐提供了生動范本。

活動中段，雅禮中南二附中副校長盧明對永州市中小學(xué)名師團隊的到來表示了熱烈歡迎，并就學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)成效進(jìn)行了詳細(xì)介紹。他表示，二附中積極傳承中南大學(xué)“知行合一 經(jīng)世致用”和雅禮中學(xué)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念，在這樣的理念引領(lǐng)下，學(xué)校致力于培養(yǎng)全面發(fā)展、具備創(chuàng)新能力與社會責(zé)任感的學(xué)生。通過一系列的教育教學(xué)改革和特色課程的開設(shè)，學(xué)生在學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)等方面均取得了優(yōu)異的成績，連續(xù)多年被長沙市教育局評為高效輕負(fù)型學(xué)校。

隨后，湖南省鄧和國名師工作室主持人鄧和國圍繞“名師工作室建設(shè)”這一主題展開了深入且全面的講解。鄧和國結(jié)合自身豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和工作室建設(shè)的實踐經(jīng)歷，從明確工作室定位與發(fā)展方向、打造優(yōu)秀團隊、開展高效教研活動、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用等多個方面進(jìn)行了闡述。他表示，名師工作室要以教育教學(xué)中的實際問題為導(dǎo)向，通過課題研究、教學(xué)研討等方式，推動教師的專業(yè)成長。同時，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，打破地域限制，實現(xiàn)教育資源的共享與輻射。在互動交流環(huán)節(jié)，永州市名師團隊成員積極提問，就工作室建設(shè)過程中遇到的困難和疑惑與鄧和國進(jìn)行了深入探討。

此次活動為永州市中小學(xué)名師團隊提供了一次難得的學(xué)習(xí)與交流平臺。通過參觀、講座以及互動交流，永州市中小學(xué)名師團隊成員對名師工作室建設(shè)有了全新的認(rèn)識和思路。未來，希望兩地教育工作者能繼續(xù)加強溝通與合作，攜手共進(jìn)，為推動湖南省基礎(chǔ)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（王世林 周夢芳）

責(zé)編：劉瓊

一審：劉瓊

二審：甄榮

三審：周韜

來源：湖南日報·新湖南客戶端