楊志 新湖南客戶端·客戶端 2025-04-30 12:42:44
新湖南客戶端4月30日訊(通訊員 楊志)4月27日,在湖南科技大學(xué)主辦的人工智能時(shí)代的科學(xué)教育研討會(huì)暨第三屆基礎(chǔ)教育湖湘論壇上,麻陽(yáng)苗族自治縣第一錦江小學(xué)作為縣域科學(xué)教育代表受邀參會(huì),與來(lái)自全國(guó)的教育專家共探人工智能時(shí)代科學(xué)教育貫通式發(fā)展新范式。
教育部校外培訓(xùn)監(jiān)管司司長(zhǎng)范海林蒞臨現(xiàn)場(chǎng)并發(fā)表主旨講話,他從政策導(dǎo)向、實(shí)施路徑等維度對(duì)科學(xué)教育進(jìn)行了專業(yè)解讀。
專家報(bào)告環(huán)節(jié),教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授彭紹亮以《通用人工智能的發(fā)展與教育應(yīng)用》為題,用“AI的一天等于人類的一年”這一生動(dòng)比喻,揭示了人工智能技術(shù)的指數(shù)級(jí)發(fā)展態(tài)勢(shì);浙江師范大學(xué)黃曉教授帶來(lái)《科學(xué)本質(zhì)的15年實(shí)踐探索》主題報(bào)告,深入探討了科學(xué)本質(zhì)教育的核心問(wèn)題:科學(xué)本質(zhì)是否可以教?應(yīng)該怎么教? 北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究中心喬文軍老師則從實(shí)踐層面出發(fā),分享了人工智能時(shí)代科學(xué)教育的實(shí)施路徑,為一線教師提供了可操作性強(qiáng)的教學(xué)策略;湖南湘江新區(qū)教育局局長(zhǎng)宋晶系統(tǒng)闡述了“政-校-社”協(xié)同育人的新區(qū)實(shí)踐;平江縣副縣長(zhǎng)張波深入解析縣域科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建的“三階五維”推進(jìn)體系;成都華西中學(xué)黨委書(shū)記文波全景呈現(xiàn)“校園即實(shí)驗(yàn)室”的沉浸式教學(xué)模式。
在大中小學(xué)科學(xué)教育一體化專題論壇研討環(huán)節(jié),與會(huì)校長(zhǎng)、學(xué)者及教育專家圍繞大中小學(xué)科學(xué)教育一體化展開(kāi)深度對(duì)話,聚焦課程銜接、資源整合、評(píng)價(jià)體系等關(guān)鍵議題,為推進(jìn)教育、科技、人才三位一體協(xié)同發(fā)展提供了創(chuàng)新思路和實(shí)踐方案。
麻陽(yáng)苗族自治縣第一錦江小學(xué)校長(zhǎng)譚永鳳以《從一粒種子到一片星辰——大中小學(xué)科學(xué)教育一體化的麻陽(yáng)探索》為題,通過(guò)師資建設(shè)“五個(gè)一工程”、課程研發(fā)“扎根鄉(xiāng)土”、實(shí)踐場(chǎng)域“多方聯(lián)動(dòng)”等創(chuàng)新舉措,在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)成功打造出可復(fù)制推廣的縣域科學(xué)教育新模式,其“低成本、高質(zhì)量”的實(shí)踐成果引發(fā)與會(huì)者熱烈討論。
授牌儀式上,湖南科技大學(xué)授予麻陽(yáng)苗族自治縣第一錦江小學(xué)為“大中小學(xué)科學(xué)教育一體化建設(shè)實(shí)驗(yàn)?!薄?/span>
此次活動(dòng)不僅從理論層面和技術(shù)層面對(duì)科學(xué)教育實(shí)踐工作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),更是拉通了高校與縣域小學(xué)共建的科學(xué)教育貫通培養(yǎng)之路,為學(xué)??茖W(xué)教育工作提供了強(qiáng)勁的技術(shù)支持和資源保障,為鄉(xiāng)村振興背景下的科學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入新動(dòng)能。
責(zé)編:陳建
一審:陳建
二審:李云建
三審:姚瑤
來(lái)源:新湖南客戶端·客戶端
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