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新湖南客戶端 2025-04-29 16:29:10
——長沙民政職院醫(yī)學院開展“銀齡心語”代際心理共融活動
4月25日，長沙民政職院醫(yī)學院師生走進萊康養(yǎng)老中心，成功舉辦了一場以“銀齡心語——生命故事傳承：代際心理共融”為主題的特色活動。通過傾聽和記錄老人的生命故事，該校醫(yī)學院的學生不僅將醫(yī)學、心理學與人文關(guān)懷緊密結(jié)合，深入挖掘跨越時代的智慧，增強老人的自我價值感，同時有效提升了學生的幸福感、意義感及抗逆力，實現(xiàn)了代際間的深度交流與雙向賦能。
以專業(yè)溫暖生命，用故事連接時代
活動中，長沙民政職院醫(yī)學院的學生以老年心理學理論為基礎(chǔ)，運用“建立信任—引導回憶—正向賦能”三步訪談法，將專業(yè)技巧融入溫情對話。他們先通過制作手工藝品、照料綠植等非侵入性互動拉近距離，隨后借助“優(yōu)勢清單”工具，聚焦老人性格特質(zhì)與成就事件，逐步引導其回溯人生高光時刻。學生在服務中深化對老年心理需求的理解，同時為老人提供情感支持，延緩認知衰退。
93歲的朱爺爺在談話中翻開泛黃的醫(yī)學筆記，講述了他一輩子在醫(yī)學道路上的奮斗歷程，朱爺爺表示，獲得“科技耆英”獎是他一生中最自豪的事情，他鼓勵學生們要勤奮學習，學以致用。
抗美援朝老兵劉爺爺摩挲著軍功章，回憶起跨過鴨綠江的凜冬歲月，再聊到現(xiàn)在對祖國繁榮富強的自豪與期待。同學們在記錄故事的同時，也從中領(lǐng)悟到家國情懷的深層含義。
90歲的常奶奶回顧了童年挑起家庭重擔、青年投身共青團與黨委工作的奮斗經(jīng)歷。常奶奶用“心要靜、身要動、腳要熱、頭不涼”的人生信條勉勵大家在困境中保持堅韌與豁達。
在傾聽中讀懂歷史，于傳承中看見未來
長沙民政職院醫(yī)學院的學生們以“傾聽者”身份走進長者的生命故事，卻在交流中悄然成為“傳承者”。楊同學眼眶濕潤：“勛章上的銹跡，原來都是青春的熱血。”邢同學說：“常奶奶讓我明白，所謂情懷，是用一輩子守護一群人?！贝H智慧在對話中自然流淌。這場跨越年齡的對話，不僅讓塵封的歷史有了溫度，更讓年輕一代在傳承中重新校準人生坐標——當劉爺爺?shù)能姽φ屡c學生的聽診器并置，當常奶奶的讀書筆記與學生的實驗報告疊放，代際傳承的深意不言自明：歷史從未遠去，它正通過傾聽與對話，在新時代煥發(fā)新生。
“銀齡心語”活動是長沙民政職院醫(yī)學院“心理育人”品牌建設(shè)的創(chuàng)新實踐，既為養(yǎng)老專業(yè)學生提供實踐平臺，也為代際情感共融探索新路徑。未來，長沙民政職院醫(yī)學院將持續(xù)深化這一品牌，推動生命故事從個體記憶轉(zhuǎn)化為社會精神財富，為老齡化時代提交更具溫度的“醫(yī)學人文答卷”。
（肖璨）
責編：張芷瑜
一審：張芷瑜
二審：甄榮
三審：周韜
來源：新湖南客戶端
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