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長沙妙高峰下，一座千年學(xué)府靜靜矗立在翠林之中，這就是素有“千年學(xué)府、百年師范”美譽之稱的湖南第一師范學(xué)院。

第一師范創(chuàng)建于1903年，前身是南宋著名理學(xué)家張栻講學(xué)的城南書院。1903年始立為湖南師范館，舉辦現(xiàn)代師范教育，1912年更名湖南公立第一師范學(xué)校，1949年改名湖南省第一師范學(xué)校。2008年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，湖南省第一師范學(xué)校升格為普通高等本科院校，并正式更名為湖南第一師范學(xué)院。

百年前的第一師范，是一所比較民主開放的學(xué)校，強調(diào)“時時以國恥喚醒學(xué)生之自覺心”，注重人格和學(xué)識的全面培養(yǎng)。學(xué)校先后聘請了一批學(xué)識淵博、思想進步、品德高尚的教員，如楊昌濟、徐特立、方維夏、王季范、黎錦熙等，堪稱當(dāng)時湖南培植師資和新青年的搖籃。

1913年春，毛澤東被湖南省立第四師范學(xué)校錄取。第二年，第四師范并入第一師范，毛澤東被編入了第一師范本科第八班。同期，蔡和森、張昆弟、陳章甫、羅學(xué)瓚、周世釗、李維漢、蕭子昇、蕭子璋等一批追求進步的熱血青年也紛紛考入第一師范。

在第一師范的5年半時間里，毛澤東打下了深厚的學(xué)問基礎(chǔ)，他的思想隨著新舊交替的時代前進，開始形成自己的思想方法和政治見解。同時，他獲得了社會活動的初步經(jīng)驗，結(jié)交了一批志同道合的朋友。從1916年開始，他們討論最多的中心問題，是“如何使個人及人類的生活向上”，“相與討論這類問題的人，大概有十五人左右。有遇必討論，有討論必及這類問題。討論的次數(shù)大概在百次以上?！?/p>

1917年秋天，長沙城的各個學(xué)校、城門口、城內(nèi)照壁以及報紙上出現(xiàn)了一則油印啟事。這篇僅七八百字的文章，精練優(yōu)雅，大意是祖國處于危機存亡之時，邀請上進、有志于天下國家大事者，組織團體、砥礪品行，共同尋求救國之道。文章引用《詩經(jīng)·小雅》中的“學(xué)嚶鳴之求，效將伯之呼”，尋求“能耐艱苦勞頓，不惜己身而為國家者”，末尾署名“二十八畫生啟事”。這引起了湖南女子師范馬校長的誤會，以為是找女朋友，便來到第一師范調(diào)查。原來，“二十八畫生”是毛澤東，因其名字繁體字共28畫而起此筆名。了解情況后，馬校長稱贊毛澤東是救國人才。

1917年冬天，經(jīng)過長期探討，毛澤東等人得出“集合同志，創(chuàng)造新環(huán)境，為共同的活動”的結(jié)論，提議組織學(xué)會來改造品行、提升學(xué)問、互助進步。1918年4月，在湖南省城長沙岳麓山劉家臺子蔡和森家，毛澤東、蔡和森、蕭子昇、蕭子璋、陳贊周、羅章龍等多人參加聚會。會章由毛澤東起草，定名為“新民學(xué)會”，以“革新學(xué)術(shù)、砥礪品行、改良人心風(fēng)俗”為宗旨。新民學(xué)會主持了赴法勤工儉學(xué)、驅(qū)張運動等活動，為湖南地區(qū)建黨運動奠定了思想和干部基礎(chǔ)，多數(shù)會員成為堅定的馬列主義者，在中國歷史上留下重要印記。

1917年11月，護法戰(zhàn)爭期間，北洋軍閥混成旅約3000人向長沙撤退，到達離第一師范不遠的猴子石一帶。第一師范面臨危機，校方準(zhǔn)備疏散學(xué)生。毛澤東提出保衛(wèi)學(xué)校，他親自偵察敵情，了解到北洋潰兵疲勞、饑餓，喪失戰(zhàn)斗力。他分析留校更安全，若全部離校，學(xué)校會遭打劫。校長孔昭綬接受建議，決定組織同學(xué)護校。在校方支持下，毛澤東組織起一支100余名健壯膽大同學(xué)參加的志愿軍，持學(xué)校公函到南區(qū)警察局借人。傍晚，學(xué)生志愿軍穿上軍裝，手持自制木槍，與借來的20余名警察集合。毛澤東作簡短動員后，兵分三路潛出學(xué)校，埋伏在猴子石附近山頭，形成包圍之勢。夜深后，潰軍進入埋伏地域，毛澤東點燃寫有“桂”“湘”“粵”字的燈籠，警察放排槍，志愿軍在洋油桶里燃放爆竹，一時間槍“炮”聲四起，驚慌失措的潰兵當(dāng)場繳械投降。長沙城免除了一場兵禍。此役不僅保衛(wèi)了長沙城，更讓毛澤東認識到“群眾力量可敵千軍”，這一經(jīng)驗成為日后秋收起義農(nóng)村包圍城市戰(zhàn)略的重要萌芽。

1918年6月，毛澤東從第一師范畢業(yè)，隨后輾轉(zhuǎn)北京。1920年夏，他再次回到長沙，擔(dān)任第一師范附屬小學(xué)主事（即校長），革新教育。在學(xué)校任職的這兩年，他與楊開慧結(jié)婚，其后與何叔衡代表湖南共產(chǎn)主義小組赴上海出席中共一大。第一師范對青年毛澤東的成長產(chǎn)生了十分巨大的影響。毛澤東在第一師范從事了建黨、建團和反帝、反封建等早期革命活動，實現(xiàn)了由青年學(xué)生、教員到職業(yè)革命家的轉(zhuǎn)變，由民主主義者成長為一名馬克思主義者。1922年冬，毛澤東辭去第一師范教職，開始了職業(yè)革命家的生涯。

毛澤東青年時期在湖南第一師范學(xué)習(xí)、工作和從事革命活動長達8年之久，對于這所母校，毛澤東有著非比尋常的感情。

1936年，毛澤東接受美國記者斯諾采訪時說：“我在這里，省立第一師范，發(fā)生了很多事情，我的政治思想開始形成，我也是在這里獲得社會行動的初步經(jīng)驗的。”1950年，毛澤東在與當(dāng)年第八班同學(xué)、時任第一師范校長周世釗談話時說：“我沒有正式進過大學(xué)，也沒有到外國留過學(xué)，我的知識，我的學(xué)問是在一師打下的基礎(chǔ)?！?/p>

中華人民共和國成立后，毛澤東不僅將兩本親筆簽名的第一版《毛澤東選集》（第一卷）贈給母校圖書館，而且給母校的書面、口頭指示達11次之多。他一再強調(diào)“一師是個好學(xué)?！薄耙粠熓且粋€可資紀(jì)念的學(xué)校”，親筆題寫了“第一師范”校名。他對老師們提出：“加緊學(xué)習(xí)，參加人民的革命事業(yè)”；對校友們提出：“努力進修，為人民的文教工作服務(wù)”；對同學(xué)們提出：“好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，把自己培養(yǎng)成為祖國的建設(shè)人才”；題詞“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生”作為校訓(xùn)。

這些指示不僅是毛澤東對母校的親切關(guān)懷，而且是第一師范改革和發(fā)展的強大動力。

2024年3月18日，習(xí)近平總書記全國兩會后進行地方考察，第一站就來到了這里。如今，紅色印記已建構(gòu)起這座“千年學(xué)府”熏陶紅色師魂的精神磁場。目前學(xué)校師范生占比79.8%，其中公費師范生11629人，是全國最大規(guī)模的小學(xué)教師教育和公費定向鄉(xiāng)村小學(xué)教師培養(yǎng)高校。

（作者單位：湖南省檔案館）

作者：顏文展

責(zé)編：王敦果

一審：王敦果

二審：張馬良

三審：周韜

來源：新湘評論