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2025年4月10日，國(guó)家稅務(wù)總局耒陽(yáng)市稅務(wù)局緊扣第34個(gè)稅收宣傳月“稅收·法治·公平”主題，走進(jìn)耒陽(yáng)市杜甫高級(jí)中學(xué)開展個(gè)人所得稅專題宣講活動(dòng)。此次活動(dòng)聚焦教師群體實(shí)際需求，通過(guò)政策解讀、案例剖析、互動(dòng)答疑等形式，深入解析個(gè)人所得稅政策內(nèi)涵，助力教育工作者提升稅法遵從意識(shí)，感受稅收治理的溫度與公平。

稅務(wù)干部現(xiàn)場(chǎng)講解個(gè)人所得稅政策 段靈利/攝

政策解讀：以“精準(zhǔn)服務(wù)”彰顯稅收惠民本質(zhì)

“教師群體的收入構(gòu)成具有特殊性，年終績(jī)效、課時(shí)津貼、職稱補(bǔ)貼等都可能涉及個(gè)稅申報(bào)?！被顒?dòng)伊始，耒陽(yáng)市稅務(wù)局稅政股業(yè)務(wù)骨干以教師工資單為切入點(diǎn)，結(jié)合《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法實(shí)施條例》《個(gè)人所得稅綜合所得匯算清繳管理辦法》等，系統(tǒng)講解綜合所得計(jì)稅規(guī)則。通過(guò)“基礎(chǔ)工資+績(jī)效收入”的模擬案例，現(xiàn)場(chǎng)演示如何將多項(xiàng)收入合并計(jì)稅，并對(duì)比單獨(dú)計(jì)稅與綜合計(jì)稅的差異，幫助教師理解“全年一次性獎(jiǎng)金計(jì)稅方式選擇”稅收優(yōu)惠政策。

針對(duì)教師普遍關(guān)心的專項(xiàng)附加扣除政策，耒陽(yáng)市稅務(wù)局制作了《七項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除政策要點(diǎn)》宣傳手冊(cè)。手冊(cè)中詳細(xì)列舉了七項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除扣除范圍、扣除標(biāo)準(zhǔn)、扣除主體和注意事項(xiàng)等內(nèi)容。在宣講過(guò)程中，稅政股業(yè)務(wù)骨干特別講解了與教師群體密切相關(guān)的政策要點(diǎn)，比如：繼續(xù)教育扣除中教師資格證是否可以進(jìn)行扣除、子女教育扣除可追溯至子女滿3周歲的當(dāng)月、住房租金扣除需注意扣除標(biāo)準(zhǔn)地域差異等。

稅務(wù)干部現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè) 段靈利/攝

法治實(shí)踐：用“真實(shí)案例”詮釋稅收公平內(nèi)核

此次宣傳活動(dòng)設(shè)置了“以案說(shuō)法”專題環(huán)節(jié)，通過(guò)典型案例，生動(dòng)詮釋第34個(gè)全國(guó)稅收宣傳月“稅收、法治、公平”主題。通過(guò)“某教師漏報(bào)校外講座勞務(wù)報(bào)酬案”，解析“綜合所得”范圍，強(qiáng)調(diào)“無(wú)論收入來(lái)源，依法申報(bào)是義務(wù)”；其次，通過(guò)“教師群體誤用住房貸款扣除案”，對(duì)比首套住房認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與扣除終止條件，提示納稅人“誠(chéng)信申報(bào)方能享受政策紅利。”

“這些案例就像一面鏡子，提醒我們既要維護(hù)自身權(quán)益，也要嚴(yán)守法律紅線?！?/span>杜甫高級(jí)中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)徐輝在聽完案例后表示。

智慧辦稅：以“科技賦能”提升服務(wù)公平質(zhì)感

在“匯算清繳操作實(shí)訓(xùn)”環(huán)節(jié)，稅務(wù)干部分步演示如何通過(guò)“個(gè)人所得稅APP”完成匯算清繳，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師使用“個(gè)人所得稅APP”。

為破解教師“工作忙、時(shí)間少”的痛點(diǎn)，稅務(wù)部門推出定制服務(wù)，專門為教師開通辦稅綠色通道，工作日午間開放辦稅服務(wù)廳專項(xiàng)窗口；按需推送政策變動(dòng)提醒與申報(bào)節(jié)點(diǎn)提示，保證教師在匯算清繳期完成匯算清繳。

最后，活動(dòng)的“稅校對(duì)話”環(huán)節(jié)將氣氛推向高潮，杜甫高級(jí)中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)徐輝結(jié)合教育公平理念，暢談稅收公平的社會(huì)價(jià)值，他表示“正如教育要保障每個(gè)孩子的發(fā)展權(quán)，稅收也應(yīng)通過(guò)制度設(shè)計(jì)調(diào)節(jié)收入分配，這正是社會(huì)主義法治的優(yōu)越性體現(xiàn)?！?/span>

“教師是社會(huì)的燈塔，當(dāng)法治精神融入他們的課堂，公平理念便會(huì)通過(guò)萬(wàn)千學(xué)子傳遞到每個(gè)家庭。下階段，耒陽(yáng)市稅務(wù)局將持續(xù)聚焦稅收宣傳月主題‘稅收·法治·公平’，開展系列宣傳活動(dòng)，營(yíng)造公平有序的稅收營(yíng)商環(huán)境，不斷提升納稅人稅法遵從度。”國(guó)家稅務(wù)總局耒陽(yáng)市稅務(wù)局黨委書記、局長(zhǎng)劉春常表示。（蔣曉雁 嚴(yán)峰）

責(zé)編：楊柳彬

一審：楊柳彬

二審：王珊

三審：熊佳斌

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