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新湖南客戶(hù)端4月9日訊（通訊員 譚穎）4月8日，岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與懷化市盧峰鎮(zhèn)警予學(xué)校、懷化市溆浦縣盧峰鎮(zhèn)鹿鳴學(xué)校、懷化市溆浦縣龍?zhí)舵?zhèn)中心小學(xué)攜手開(kāi)展的“長(zhǎng)沙-大湘西”網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校直播課工作正式啟動(dòng)。

為確保本次網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校直播課順利開(kāi)展，三所分校提前做好了充分準(zhǔn)備。分校教師們精心組織學(xué)生，提前調(diào)試好設(shè)備，并為孩子們準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)單、繪畫(huà)工具、音樂(lè)器材等學(xué)習(xí)材料。

岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張葉妮老師帶來(lái)音樂(lè)課《搖船調(diào)》，梁爽老師則執(zhí)教美術(shù)課《我愛(ài)校園》。張老師的音樂(lè)課上，伴隨著悠揚(yáng)的琴聲，孩子們搖動(dòng)“小船”，眼中閃爍著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他們時(shí)而輕聲哼唱，時(shí)而拍手打節(jié)奏，完全沉浸在音樂(lè)的魅力之中。梁老師的美術(shù)課更是妙趣橫生，孩子們?cè)诋?huà)紙上盡情揮灑色彩，描繪出自己心中的美麗校園。課堂上，孩子們時(shí)而專(zhuān)注地聆聽(tīng)老師講解，時(shí)而熱烈地討論交流，時(shí)而興奮地舉手發(fā)言，整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚而熱烈。

課后，授課老師對(duì)本次課堂進(jìn)行了詳細(xì)反饋。張葉妮老師表示，《搖船調(diào)》這堂課旨在通過(guò)音樂(lè)引導(dǎo)孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力，從課堂表現(xiàn)來(lái)看，孩子們對(duì)音樂(lè)的理解和表達(dá)超出了預(yù)期，他們對(duì)節(jié)奏的把握和情感的投入都非常到位，課堂互動(dòng)積極，學(xué)習(xí)熱情高漲。梁爽老師也分享了自己的感受，她提到，《我愛(ài)校園》這堂美術(shù)課不僅鍛煉了孩子們的繪畫(huà)技巧，更激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。孩子們的作品雖然稚嫩，但每一幅都充滿(mǎn)了對(duì)校園的熱愛(ài)和對(duì)生活的美好憧憬。老師們還對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了細(xì)致分析，認(rèn)為孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)興趣和潛力，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方，比如部分孩子在音樂(lè)節(jié)奏的把握上還不夠精準(zhǔn)，在繪畫(huà)構(gòu)圖上還可以更加大膽創(chuàng)新。針對(duì)這些問(wèn)題，老師們將調(diào)整后續(xù)教學(xué)策略，更好地滿(mǎn)足孩子們的學(xué)習(xí)需求。

本次直播課的成功舉行，標(biāo)志著岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校幫扶工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。后續(xù)，學(xué)校將繼續(xù)深化網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校幫扶工作，以“4+N”課堂幫扶模式為核心，彌補(bǔ)目前三所分校藝體教師空缺的情況，每周二、周三固定安排四年級(jí)音樂(lè)、美術(shù)課各兩節(jié)，同時(shí)精準(zhǔn)對(duì)接分校的實(shí)際需求，把岳麓實(shí)小的心理、藝術(shù)、勞動(dòng)等特色課程納入其中，為分校學(xué)生提供更加豐富多元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保教學(xué)內(nèi)容既有深度又有廣度。以“菜單式層級(jí)研修”模式促進(jìn)分校教師研修，根據(jù)分校教師的實(shí)際需求，定制研修主題，從校級(jí)宏觀布局到教師實(shí)施落地，全方位提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校還將組織線(xiàn)下交流活動(dòng)，邀請(qǐng)分校教師到主校觀摩學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師之間的互動(dòng)與合作，提升分校教師的教學(xué)水平。此外，學(xué)校將繼續(xù)完善技術(shù)支持和保障機(jī)制，確保網(wǎng)絡(luò)課堂的穩(wěn)定運(yùn)行，為城鄉(xiāng)教育資源共享和教育均衡發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)持續(xù)的努力，我們相信，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校幫扶工作將為大湘西地區(qū)的孩子們帶來(lái)更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，助力他們茁壯成長(zhǎng)。

責(zé)編：陳宇

一審：黃磊

二審：王德和

三審：瞿德潘

來(lái)源：新湖南客戶(hù)端