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湖南日?qǐng)?bào)?新湖南客戶端10月21日訊（通訊員 吳潔 湯帆）

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）》《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》，在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，為激發(fā)青少年對(duì)宇宙科學(xué)的興趣，對(duì)探索宇宙充滿熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、提高實(shí)踐能力，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，岳陽(yáng)市君山區(qū)許市鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了2024年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。

此次活動(dòng)面向五年級(jí)和一年級(jí)近200名學(xué)生，活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)。

首先圍繞“月之韻律”、“日光月影”、“行星家族”三個(gè)主題活動(dòng)，五年級(jí)的學(xué)生根據(jù)教師提供的資源同時(shí)自己查找相關(guān)資源深度閱讀學(xué)習(xí)，列出自己對(duì)活動(dòng)主題的認(rèn)知，繪制思維導(dǎo)圖和知識(shí)提綱。

其次模型制作與作品改進(jìn)。根據(jù)自主學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)和中國(guó)科協(xié)提供的青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)《星光閃耀》資源包制作并改進(jìn)月相盒、日地月三球模型、八大行星儀。通過(guò)模型的制作和改進(jìn)明白所學(xué)理論和知識(shí)，并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)模型的制作和演示過(guò)程和展示的天文現(xiàn)象并揭示現(xiàn)象背后的原因。

然后知識(shí)回顧與查漏補(bǔ)缺：回顧在第二步中，自己在與同伴講解過(guò)程中卡殼或忘記的知識(shí)點(diǎn)，不能解釋的地方，或者說(shuō)不能將重要的概念聯(lián)系起來(lái)的地方再次自主學(xué)習(xí)復(fù)盤，修正自己的思維導(dǎo)圖和知識(shí)提綱。

最后模型演示與知識(shí)傳授：通過(guò)模型向一年級(jí)的弟弟妹妹演示月亮的變化、日地月的相對(duì)運(yùn)動(dòng)、太陽(yáng)系八大行星基本機(jī)構(gòu)，再用簡(jiǎn)化的語(yǔ)言將其中涉及到的知識(shí)教給他們。

本調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)生經(jīng)歷學(xué)與教的過(guò)程，提升自主學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠基。在活動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生了解并應(yīng)用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法：小學(xué)高年級(jí)學(xué)生圍繞“怎樣帶領(lǐng)弟弟妹妹探索月相的變化規(guī)律、日地月的相對(duì)運(yùn)動(dòng)、太陽(yáng)系的基本結(jié)構(gòu)”的問題，通過(guò)回顧低年級(jí)學(xué)習(xí)日地月相關(guān)的知識(shí)，然后自主學(xué)習(xí)太陽(yáng)系章節(jié)、繪制思維導(dǎo)圖、制作并改善模型，再討論教授一年級(jí)弟弟妹妹的過(guò)程和方法并實(shí)施。這次活動(dòng)有效構(gòu)建了學(xué)生科學(xué)的宇宙空間觀念，理解了太陽(yáng)，地球，月球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系基本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上形成對(duì)宇宙空間的整體認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)批判性的科學(xué)思維，通過(guò)模型構(gòu)建，分析解釋生活中的現(xiàn)象，通過(guò)數(shù)據(jù)收集處理 認(rèn)識(shí)日地月等事物的內(nèi)在規(guī)律和相互關(guān)系，發(fā)展科學(xué)批判精神和整體性思維；提升了科學(xué)探究自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)生能理解宇宙科學(xué)探究的一般方法，了解模型制作與改進(jìn)的過(guò)程，能應(yīng)用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法自主學(xué)習(xí)，并能評(píng)價(jià)和反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果；還樹立了學(xué)生持續(xù)探索宇宙的興趣愛好，讓他們有意愿去了解更多的太空宇宙知識(shí)，對(duì)中華民族的太空探索成就感到驕傲，樹立了探索太空追逐航天夢(mèng)的愿望理想，樂意分享普及宇宙知識(shí)。

責(zé)編：張佳玲

一審：閔皓

二審：湖南日?qǐng)?bào)

三審：湖南日?qǐng)?bào)